Forum Romania Inedit
Romania Inedit - Resursa ta de Fun
|
Nu sunteti logat.
Lista Forumurilor Pe Tematici
|
Nou pe simpatie: xxIRISxx
 | Femeie 25 ani Timis cauta Barbat 25 - 60 ani |
|
|
Forum Romania IneditReguliInregistrareLoginPoze
|
| #1 |
|
|
Am un calculator, placa video cu o singura iesire. Cum fac sa scot pe mai multe display-uri? Nu ma refer la imagine clonata, ci extinsa similara unui laptop. Orice solutie este bine venita.
_______________________________________ provoc dureri de cap
asus K50AB
|
|
| |
|
| #2 |
|
|
Specificațiile calculatorului?
_______________________________________


 
|
|
| |
|
| #3 |
|
|
nu le am si nu am accest la ele. pot spune din estimari ca este un dual core de 2.0 cu aproximativ 2gb ram. daca solutia este achizitionarea unei noi placi video, nu m-ar deranja. dar sa merg la sigur
_______________________________________ provoc dureri de cap
asus K50AB
|
|
| |
|
| #4 |
|
|
Păi desigur că aceasta ar fi cea mai sigură soluție.
_______________________________________


 
|
|
| |
|
| #5 |
|
|
dar nu cunosc modele de placi video pentru acest lucru, vor fi acceptate de windows server 2003?
_______________________________________ provoc dureri de cap
asus K50AB
|
|
| |
|
| #6 |
|
|
Īncă o īntrebare: ce intrări ai la monitoare?
Și alt lucru important, ar trebui să afli ce model este placa de bază sau măcar dacă are PCI-e.
_______________________________________


 
|
|
| |
|
| #7 |
|
|
Ma bag si eu, desi cam tarziu. Pe vremuri facusem lucrul asta cu un P2 de 233. Win 98 si 2 placi video, si puteam clona imaginea, extinde imaginea pe latimea a 2 monitoare, sau(varianta pentru care facusem treaba asta) un monitor functiona normal, iar pe al doilea rula in permanenta o prezentare powerpoint. Daca pe win98 si P2 am putut face asta(cu vre-o 32 MB memorie), pe al tau ar trebui sa fie mult mai usor. O a doua placa video, si gata, atata timp cat ai un slot liber unde sa o montezi.
_______________________________________ SoDMaster rullz
Nu uita ca esti ROMAN
Mandru ca-s roman, mandru ca-s morosan
|
|
| |
|